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TODAS AS AULAS AQUI CONTIDAS SERÃO REFORMULADAS

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AGRADEÇO PELA ATENÇÃO

FUNK-MOZAMBIQUE

Olá, estarei demonstrando um ritmo muito interessante que seria a fusão do Funk americano com o Mozambique afro-cubano.

* mão direita: padrão tradicional de cowbell com suas notas acentuadas e fantasmas
* mão esquerda: notas acentuadas e fantasmas na caixa, tom 1 e tom 2
* pé direito: linnha de bumbo como no Funk
* pé esquerdo: colcheias sendo que as cabeças serão no bloco sonoro e os contra-tempos no chimbal

vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=ysNWwbJ4uaI

USO DO CALCANHAR E PÉ ESQUERDO NO GROOVE

Vejo muita gente (em nivel básico) não usando o pé esquerdo regularmente. Estarei passando algumas idéias que além do efeito sonoro, servem de marcação dentro do groove para uma melhor pulsação. (melhor pulsação = sonoridade agradável)>

vejam o video demostrativo (clique no link abaixo):


http://www.youtube.com/watch?v=9qJHlDrqdoo

CURSO BÁSICO DE BATERIA

Bom... Resolvi postar algumas aulas pra galera que curte bateria mas não toca nada ainda, lógico que não estaria substituindo um professor "ao vivo", porém, meu objetivo é que sirva de "ponta pé inicial".

* primeiro ritmo

vejam o video demonstrativo ( clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=iYXY5xjiXG0

* segundo ritmo

vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=3djz_JDuQ54

* primeira virada

vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=kqtwd9SegB4

RELEASE LEANDRO PIRES

Músico desde 1993, formado em teoria, percepção e bateria na Escola Municipal de Música Webert Bernadino Aniceto em Nilópolis, Rio de Janeiro (1995/1999), estudou também com o professor Anselmo Martinho onde aprimorou sua leitura e técnica. Em 2000 começou seus estudos de percussão de forma autodidata para especialização em ritmos brasileiros e afro-cubanos onde em diversas vezes tem atuado como “percuterista” devido seu alto grau de coordenação, independência e polirritmia. Teve também aulas em 2008 com Douglas las Casas e Jorge Casagrande, mudando completamente sua maneira de pensar, lecionar e tocar e em 2010 estudou com Pascoal Meirelles, trabalhando a bateria de forma musical.
Encontrou no rock sua primeira influência alcançando grande domínio no pedal duplo mas foi no progressivo que encontrou sua maior identidade e liberdade devido tamanha facilidade com compassos compostos e alternados dentro de temas complexos. Mais tarde buscou na música brasileira e afro-cubana um estudo mais amplo sendo até citado como especialista nestes estilos fazendo junção com o jazz. Em 2006 teve sua técnica mudada ao começar seus estudos da moeller technique, técnica esta, que modificou a vida de muitos bateristas.
Em 1997 começou sua carreira como professor tendo lecionado ao longo do tempo em excelentes escolas (Oficina de música IMPT, JCM – School of Music, Academia de Música Gerasom, Universo da Música, Escola Intervalo Áudio & Música, Espaço Harmonia, PIB de Nilópolis, curso de música Renascer e curso de música CHORD) e alcançado um grande reconhecimento como educador (didática eloqüente e direta) e pesquisador (diversidade técnica e rítmica), mais de 500 alunos passaram por suas aulas. Em 2002 montou um estúdio onde tem sido referência de seriedade e empenho na formação musical. Devido seu reconhecimento como músico, educador e pesquisador, realizou vários Workshops e Master Class, tendo como foco principal o uso da técnica de forma musical e espontânea.
Atuou também como músico acompanhante (IMPT, Portais, The Secret Garden e Vernissage), instrumental (Repertório x) e Ministrações de louvor (Ministério Portal do Louvor, Ministério Buscando a Face de Deus e Ministério Corban Family). Participou também do grande evento baterístico D3 Illusions drums e foi um dos idealizadores do Irajá jam session.
Atualmente tem se dedicado em suas aulas (estúdio próprio, no Centro Musical de Irajá e na CAMP – Centro de Aprendizado de Música Popular), com um trio instrumental juntamente com o guitarrista Dygão e o baixista Davi Motta e na realização de Workshops, Master Class, eventos baterísticos.

DIFERENTES APLICAÇÕES PARA O PEDAL DUPLO

O pedal duplo pode ter diversas aplicações, não somente no rock, estarei passando algumas ideias. Espero que gostem!

Olodum

exemplo 1

* caixa




* pedal duplo





* ritmo completo







vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=JhbXybIX-o0


exemplo 2

* caixa






* pedal duplo





* ritmo completo







vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=nleUxBEqmtw

QUIÁLTERA DE 5 - IDÉIAS DE APLICAÇÕES

Olá... Estarei falando sobre um assunto bem interessante, a quiáltera de 5 (ou quintina), ou seja, 5 notas em cada tempo. Nos compassos simples a chamamos de quiáltera irregular aumentativa. Primeiramente iremos trabalha-la na caixa com 3 tipos de acentuações (primeira, última e primeira/última notas) com manulação alternada, logo após, iremos trabalhar somente acentuação na primeira nota com outras idéias de manulações. Na manulação alternada em se tratando de aplicação dentro desta postagem, a mão direita irá realizar um efeito interessante, o que chamamos de polirritmia, neste caso, estaria tocando 5 notas dentro de 2 tempos, o que chamamos de 5 contra 2.

Bom, agora vamos aos exercícios:

1 - execução na caixa (primeira nota acentuada):






aplicação:





vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=WlVUIjMZIRc

2 - execução na caixa (última nota acentuada):






aplicação:





vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=pA7_XIPL1zU

3 - execução na caixa (primeira e última notas acentuadas):






aplicação:





vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=kpAqPSAVThs

4 - execução na caixa (manulação D E D D E e primeira nota acentuada)





aplicação:





vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=FdBow8__Rbw

5 - execução na caixa (manulação D D E D E e primeira nota acentuada)






aplicação:




vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=_QHZ0o6OYZo


6 - execução na caixa (manulação D E D D E - D D E D E e primeira nota acentuada)






aplicação:






vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=qMea41Fnca8

FRASEADO USANDO PEDAL SIMPLES E DUPLO

Olá! Estarei demonstrando 3 tipos de fraseados com 3 células rítmicas diferentes usando pedal simples e duplo. Todos os exemplos serão precedidos de um ritmo e no 4º tempo da frase usaremos um flam.

1ª frase (4 semicolcheias)

* 3 notas na caixa e 1 no bumbo (pedal simples):





* 3 notas nos tambores e 1 no bumbo (pedal simples):





* 3 notas na caixa e 2 no bumbo, ou seja, dobrando a última semicolcheia (pedal duplo):






* 3 notas nos tambores 2 no bumbo, ou seja, dobrando a última semicolcheia(pedal duplo):






vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=3lu3M_7UK2M

2ª frase (5 semicolcheias - quintina)

* 4 notas na caixa e 1 no bumbo (pedal simples):





* 4 notas nos tambores e 1 no bumbo (pedal simples):





* 4 notas na caixa e 2 no bumbo, ou seja, dobrando a última semicolcheia(pedal duplo):






* 4 notas nos tambores e 2 no bumbo, ou seja, dobrando a última semicolcheia(pedal duplo):






vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=TLNKHUnQR0c

3 frase (6 semicolcheias - sestina)

* 4 notas na caixa e 2 no bumbo (pedal simples, neste caso, técnica de pivot):





* 4 notas nos tambores e 2 no bumbo (pedal simples, neste caso, técnica de pivot):






* 4 notas na caixa e 4 no bumbo, ou seja, dobrando as 2 últimas semicolcheias (pedal duplo):






* 4 notas nos tambores e 4 no bumbo, ou seja, dobrando as 2 últimas semicolcheias (pedal duplo):






vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=mnaQMtvxGwk

FRASEADO USANDO O BUMBO (1 TOQUE)

Através da permutação, podemos trabalhar um tipo de fraseado bem interessante. A princípio iremos trabalhar a frase separadamente para depois inserir-mos no groove.

OBS: muita atenção para a manulação

Frase 1





aplicação





Frase 2






aplicação:





Frase 3






aplicação:





Frase 4






aplicação:






vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=bBbdj51hzt8


OK... agora irei dar uma idéia de combinação das frases vistas anteriormente:

* caixa e bumbo





* aplicação no groove




* frase nos tambores (bateria completa)




* aplicação nos tambores





vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=VSApm5pOpLI

APLICAÇÃO DO GROOVE LINEAR DENTRO DO FRASEADO

Aplicação... Este nome diz tudo, estarei demonstrando na parte 1, um groove linear separadamente, depois à aplicação dele dentro de um groove reto, logo em seguida, estarei passando este groove linear para os tambores, separadamente, para logo após estar aplicando dentro de um groove reto. Nas demais partes (que são derivadas da parte 1) estarei demonstrando a frase separadadamente nos tambores para logo em seguida aplicar num groove reto.

OBS: cuidado com as notas acentuadas e fantasmas

notas acentuadas: na caixa use rim shot (aro e pele) e no chimbal a borda com o pescoço da baqueta
notas fantasmas: na caixa use o centro da pele e no chimbal a parte de cima com a ponta da baqueta

Parte 1

mão direita: chimbal
mão esquerda: caixa
pé direito: bumbo





nos tambores:

segundo compasso:

mão direita: toms e surdo
mão esquerda: caixa
pé direito: bumbo





vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=gkh8EnsqnrY

Parte 2

mão direita: tom 1 e surdo
mão esquerda: chimbal e caixa
pé direito: bumbo





idéia completa:

segundo compasso:

mão direita: tom 1 e surdo
mão esquerda: chimbal e caixa
pé direito: bumbo




vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=v5QVgvCQd3Q

Parte 3

mão direita: tom 1 e surdo
mão esquerda: chimbal e caixa
pé direito: bumbo





idéia completa:

segundo compasso:

mão direita: tom 1 e surdo
mão esquerda: chimbal e caixa
pé direito: bumbo




vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=QB7MUsTjzzA

Parte 4

mão direita: tom 1 e surdo
mão esquerda: chimbal e caixa
pé direito: bumbo





idéia completa:

segundo compasso:

mão direita: tom 1 e surdo
mão esquerda: chimbal e caixa
pé direito: bumbo




vejam o video demonstrativo (clique no link abaixo):

http://www.youtube.com/watch?v=eG2gV2XftoA